Rabu, 18 November 2009

File Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum

Tugas Pengembangan KTSP

Tugas menyusun KTSP ini agar dikerjakan sebagai latihan, dikerjakan secara kelompok buat satu per kelompok, sesuai kelompok "Penyusunan Silabus" saja. Agar mulai dikerjakan pada tanggal 19 November 2009. Hal-hal yang belum jelas dapat ditanyakan melalui HP. Semoga tidak ada kesulitan, selamat bekerja.

Contoh Format KTSP

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
Nama Sekolah : ………………………………..…
Alamat : ………………………………..…

Visi Sekolah :
……………………………………………………………………………………………………..

Indikator :
……………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..

Misi Sekolah :
1. …………………………………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………………………………………
4. …………………………………………………………………………………………………

A. Tujuan Sekolah :
1. …………………………………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………………………………………
4. …………………………………………………………………………………………………

B. Struktur dan Muatan Kurikulum

C. Kalender Pendidikan

D. Lampiran
1. Silabus Mata Pelajaran Seni Budaya
2. RPP Mata Pelajaran Seni Budaya
3. Daftar KKM per Mata Pelajaran per Kelas

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ini Telah
Disyahkan Penggunaannya di Sekolah:
………………………………………………….
………………………………………………….
Bandar Lampung, …………………………..
Dinas Pendidikan Kota, Komite Sekolah Kepala Sekolah



……………………….. ………………… ………………..
NIP NIP

Jumat, 13 Maret 2009

Manual Analisis Butir Soal dengan Program Iteman

Analisis butir soal dengan komputer dan
menafsirkannya
Oleh: Ngadimun Hd.

Micro Computer Adaptive Test (MicroCat) menyediakan program Item analisis (Iteman) versi 3.50A, yaitu program analisis butir soal dengan komputer, yang edisi kelima­nya dipublikasikan mulai tahun 1993. Program ini sangat sederhana, jika Anda mau men­da­lami sedikit saja, akan dapat menguasainya. Jika masih juga ada kesulitan, saya dengan senang hati mau memberikan penjelasan kembali. Pekerjaan analisis butir soal merupakan salah satu jenis kegiatan guru yang sangat bermanfaat dalam menafsirkan hasil belajar siswa dan untuk mengetahui kualitas soal, tetapi sayangnya masih banyak guru belum dapat melakukan.

Bagi Saudara yang berminat memiliki Manual Penggunaan Program Iteman, bisa kirim E-mail, akan kami kirimkan segera. Terima kasih atas perhatiannya.

Minggu, 01 Februari 2009

Tugas pertama MK Keterampilan Menulis

Mengapa kita tidak mulai berlatih menulis sejak sekarang juga?

  1. Cermati KBBI untuk cek kebenaran tulisan Anda.
  2. Kerjakan di kertas folio bergaris secara individu.
  3. Tuliskan dengan tulisan tangan, huruf abjad a, b, sampai z huruf kecil dan huruf kapital, dengan tulisan huruf cetak dan huruf latin tegak bersambung, sesuai buku “Membaca dan Menulis Permulaan SD”
  4. Latih pula menuliskan tugas no. 3 di atas di papan tulis/white board
  5. Tuliskan pula di kertas latihan Anda naskah berikut ini, dengan memperhatikan penggunaan huruf kapital (besar) dan periksa kembali tulisan anda sebelum diperiksa oleh orang lain.

contoh tema karya tulis yang dapat dikembangkan oleh guru sd, yaitu tentang:

1. ikip, pgri, dan kesejahteraan guru. (suparlan, republika: 25 nopember 1995).
2. nasib guru. (m. amien rais, republika: 28 nopember 1996).
3. bagaimana seharusnya menafsirkan nem. (ngadimun hd, lampung post: 4 agustus 1997).
4. guru masa depan. (sunanto, buletin dinas p dan k tk.i lampung: februari 1998).
5. upaya meningkatkan gairah belajar siswa menjelang uasbn. belum dibuat

Beri identitas Nama, Kelas, dan No. urut daftar hadir. Anda kumpulkan melalui ketua kelas limit tgl 9 Februari 2009.

Sabtu, 20 Desember 2008

Analisis Butir Soal

ANALISIS BUTIR SOAL

Micro Computer Adaptive Test (MicroCat) menyediakan program Item analisis (Iteman) versi 3.50A, yaitu program analisis butir soal dengan komputer, yang edisi kelima­nya dipubli­kasikan mulai tahun 1993. Program ini sangat sederhana, jika Anda mau men­da­lami sedikit saja, akan dapat menguasainya. Jika masih juga ada kesulitan, nara sumber dengan senang hati mau memberikan penjelasan kembali. Pekerjaan analisis butir soal merupakan salah satu jenis kegiatan guru/dosen yang sangat bermanfaat dalam menafsirkan hasil belajar peserta didik dan untuk mengetahui kualitas soal, tetapi sayangnya masih banyak guru/dosen belum dapat melakukannya.

Jika diminati oleh pembaca, saya akan berbagi pengalaman dalam menggunakan software Iteman untuk analisis jawaban soal bentuk Pilihan Ganda. Keuntungan penggunaan software ini, antara lain:
1. Koreksi jawaban peserta tes selesai;
2. Skor rata-rata, tertinggi, dan terendah;
3. Nilai tingkat kesukaran soal, daya beda soal, reliabilitas soal;
4. Nilai standar deviasi;
5. Berfungsinya option; dan
6. Grafik sebaran skor.
Terima kasih atas komentarnya.
Ngadimun Hd